MODULO 1 SECUENCDIA DIDACTICA DIPLOMADO TIC

MODULO 1 SECUENCDIA DIDACTICA DIPLOMADO TIC

APRENDER A VIVIR CON EL OTRO

http://slideshare.net/SwEeTyEsSi/decreto-1620

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

• ¿me siento a gusto con el trato que me dan y les doy a mis compañeros?
• ¿la falta de educación en valores en los estudiantes, afecta la sana convivencia?

IMPORTANCIA DEL PROYECTO:

Este proyecto nace de la necesidad sentida de los docentes que hacemos parte de este grupo con relación a la convivencia escolar, analizando las problemáticas que se presentan en el colegio Santiago Apóstol del grado (sextos).

Por esta razón el propósito del proyecto es acompañar a los estudiantes en la construcción de un verdadero concepto de convivencia social, para que puedan practicarlo en el salón de clase y otros espacios de la institución  y de su entorno, a través de estrategias a manera de "píldoras" diarias, educación en valores, implementación de los siete aprendizajes que nos sirvan de reflexión sobre lo que está pasando en el aula y como podemos mejorarlo.

Áreas intervenidas con el proyecto

Las áreas que intervienen en el proyecto son: Lengua Castellana, ética y valores, Tecnología e informática.

grados a intervenir: 6°

ACTIVIDADES:

1. preguntas orientadoras apertura autoevaluación:

• ¿cómo es la convivencia en mi salón y en el descanso?
• ¿puedo reconocer cuando una situación es conflicto, agresión o maltrato?
• ¡cuál es mi posición y mi actuar frente a estas situaciones?
• ¿me siento a gusto con el trato que me dan y les doy a mis compañeros?
• ¡por qué es importante construir la convivencia pacifica en el colegio?
• ¿cuales son los valores que debemos cultivar para lograr una convivencia pacifica en el colegio?
• ¿aplico las técnicas de resolución de conflictos?

2. Dibujar situaciones de conflicto que se presentan en el colegio o que                 hayas presenciado y/o generado.

3. ingresar al blog de Coordinación de bienestar "APRENDER A VIVIR CON

    EL OTRO" y realizar lecturas sobre conflicto escolar y ver vídeos referente            al tema.

  

    En clase de ética y Valores se realizar una plenaria para argumentar sus             puntos de vista referente al tema.

4. Trabajar con la herramienta virtual PIXTON en el área de informatica creando caricaturas sobre el tema "Resolución de conflictos",  matoneo, socializando los trabajos en las redes sociales.

TEMATICAS:

• Redes sociales
• Respeto a la diferencia
• Identidad cultural
• sentido de pertenencia
• convivencia pacifica
• Equidad
• Inclusión

ENLACES:

http://mineducacion.gov.co/1759/w3-article-322486.html

NOMBRE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

colegio parroquial Santiago Apostol

calle 29 con cra. 34 (esquina) Barrio San Carlos - Cali